Otrdien, 29. janvārī, 5.b, 6.a, 7.b, 9.a, 10. klases skolēni bija pulcējušies skolas spoguļzālē, lai viens otram pastāstītu par paveikto Projektu dienās.
Visvairāk, protams, uztraucās 5.b klases skolēni, jo viņiem tā bija jauna pieredze – stāstīt par padarīto vecāko klašu skolēniem. Savā projektā „Māksla” 5.b klases skolēni bija pētījuši latviešu mākslinieku daiļradi. Savā prezentācijā viņi rādīja latviešu gleznotāju darbus un izvēlētās gleznas kopiju, ko Projektu dienas laikā bija uzzīmējuši, kā arī īsumā iepazīstināja klausītājus ar gleznas autoru.
6.a klases projekts „Lietu otrā dzīve” visus pārsteidza ar neparastajām idejām, kā lietderīgi var izmantot dažādus iepakojumus, lai tie kalpotu vēlreiz un nenonāktu atkritumu izgāztuvē.
Tā kā 6. a klase bija bijusi arī SIA „Getliņi EKO”, kur uzzinājuši daudz noderīga par atkritumu apsaimniekošanu, tad ļoti atraktīvā uzveduma formā atgādināja pārējiem par atkritumu šķirošanu, kas dod iespēju taupīt dabas resursus un saglabāt tīru vidi sev apkārt.
7.b klase, prezentējot savu projektu „Daugava”, klausītājus iepazīstināja ar Daugavas nozīmi Latvijas tautsaimniecībā mūsdienās un agrākos laikos. Īpaši interesants bija stāstījums par koku pludināšanu pa Daugavu. Skatītāju interesi izpelnījās plosta modelis. Bet vislielāko atzinību 7.b klases skolēni saņēma par izveidoto izzinošo faktu spēli par Daugavu, ko visi varēs spēlēt , jo tā tiks atstāta visu lietošanai skolas bibliotēkā.
9.a klases projekta „Karjera” prezentācija visus saistīja ar savu lakonismu. Skolēni stāstīja par veidu, kā bija izzinājuši, vai izvēlētā profesija viņiem ir piemērota.
Projekts, kas skolasbiedriem lika padomāt un izraisīja vislielāko interesi, bija 10. klases veikums „Dzīvnieki”. Skolēni uzzināja ne tikai par iespējām, kā palīdzēt patversmēs nonākušajiem dzīvniekiem, bet arī citus ar dzīvniekiem saistītus faktus. Piemēram, ko dzīvnieku modes labā dara slaveni apģērbu dizaineri un ražotāji, kādi interesanti priekšmeti dzīvnieku ikdienas uzlabošanai tiek ražoti. Vēl 10. klases skolēni bija atraduši, kā dažādu dzīvnieku valodu atveido dažādās pasaules valodās.
Latviešu sakāmvārds teic, ka neviens darbs vēl nav pilnībā pabeigts…. Apkopojot skolēnu vērtējumus, var secināt, ka ikvienam gribētos, lai, prezentējot savus darbus, skolēni runātu skaļāk un saprotamāk. Visiem gribētos, lai teksts tiktu stāstīts, nevis lasīts no lapas, un tā saturs būtu viegli uztverams. To turpināsim mācīsimies un pilnveidosim savas uzstāšanās prasmes.
Paldies visiem par ieguldīto darbu!
Vairāk foto skatāmi galerijā.
Iveta Barkāne, latviešu valodas skolotāja un 5.b klases audzinātāja
